企(qi)業(ye)中(zhong)高層(ceng)管理者在企(qi)業(ye)管理中(zhong)起著十分(fen)重要的(de)作(zuo)用,扮演著上通下達、中(zhong)流(liu)砥柱的(de)角(jiao)色。俗話說,“中(zhong)高層(ceng)不倒,企(qi)業(ye)不倒”,中(zhong)高層(ceng)管理者在企(qi)業(ye)管理中(zhong)的(de)作(zuo)用顯得舉足輕重。
中高層管理(li)者作為(wei)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)中流砥(di)柱,需(xu)要做好(hao)上下的(de)(de)(de)平衡(heng),起到承(cheng)上啟下的(de)(de)(de)作用;但(dan)并不(bu)是做好(hao)簡單的(de)(de)(de)“傳話筒”就行,而是需(xu)要把公司的(de)(de)(de)發(fa)展戰略(lve)、經(jing)營目(mu)標、年度計劃、會議通(tong)知等通(tong)過自(zi)身學習消化后(hou)用于(yu)具(ju)體(ti)的(de)(de)(de)行動。這就要求企(qi)業(ye)中高層管理(li)者需(xu)要有(you)非(fei)常(chang)強的(de)(de)(de)業(ye)務水(shui)平和管理(li)技(ji)能。
近期,深圳艾欣達(da)(da)偉醫藥科技(ji)有限(xian)公(gong)司(以下簡稱“艾欣達(da)(da)偉”)邀請遠(yuan)大(da)方略開展《MTP中高(gao)層管理(li)技(ji)能提升(sheng)》培訓,賦能中高(gao)層管理(li)團隊,助推企業內部管理(li)升(sheng)級,形(xing)成內外雙推動發展模式。
01課堂精彩回顧
《MTP中高層管理者技能提升》
培訓課程著眼于管理(li)的根本(ben)和流(liu)程兩大模(mo)塊,仔細講解(jie)了管理(li)的定義(yi)、管理(li)者的立(li)場(chang)與職責和基(ji)本(ben)姿態,以(yi)及計劃(hua)制定、命令下(xia)達(da)、控制幅度、協調運用(yong)等七個部分的知(zhi)識。同(tong)時,學員與老師(shi)一起分析案例(li),實踐(jian)課程中的工具方法,大大增強了學習效果。
老師由(you)三個問(wen)題引入課程:為何進行管理(li)(li)(li)(li)?管理(li)(li)(li)(li)什么?用何方法管理(li)(li)(li)(li)?闡述了(le)管理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)、對象和方法。并對管理(li)(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)的(de)(de)角色進行了(le)重新定(ding)位,明(ming)確了(le)在企業組織層(ceng)級(ji)框架中(zhong),各(ge)層(ceng)級(ji)管理(li)(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)的(de)(de)角色。同時,指(zhi)明(ming)了(le)管理(li)(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)每(mei)個時間周期必做的(de)(de)大(da)事——每(mei)天4件(jian)(jian)(jian)事,每(mei)周5件(jian)(jian)(jian)事,每(mei)月(yue)6件(jian)(jian)(jian)事,每(mei)半年4件(jian)(jian)(jian)事,每(mei)年6件(jian)(jian)(jian)事。
在“老(lao)婦人與泰勒”案例分(fen)析(xi)中,大家積極討論分(fen)享,最終闡(chan)明了管理者應(ying)該保持的姿態是全面的判斷。學員們掌握(wo)了高效實現組織目(mu)標的六步法(fa)(fa):明確目(mu)的—把握(wo)事實—聯系實際思考—決定(ding)方(fang)法(fa)(fa)—方(fang)法(fa)(fa)實施(shi)—確認結果(guo)。
老(lao)師(shi)強調,管(guan)理的流(liu)程(cheng)是一(yi)(yi)個通(tong)用的大框架(jia),一(yi)(yi)家企業整個的管(guan)理流(liu)程(cheng)幾乎都可以涵蓋在以下(xia)四個流(liu)程(cheng)當中:首先要制(zhi)定一(yi)(yi)個大概的目(mu)(mu)標計(ji)(ji)劃(hua);當目(mu)(mu)標計(ji)(ji)劃(hua)制(zhi)定之后,高層(ceng)會下(xia)達(da)目(mu)(mu)標計(ji)(ji)劃(hua)給中基層(ceng),中基層(ceng)再(zai)分解目(mu)(mu)標計(ji)(ji)劃(hua)給基層(ceng)員(yuan)工,員(yuan)工是具體目(mu)(mu)標任務的實施者。
目標計(ji)劃制(zhi)定是管理(li)的(de)(de)起點,在(zai)整個(ge)管理(li)流程中有(you)至關重(zhong)要(yao)的(de)(de)作用(yong)。一(yi)般(ban)目標計(ji)劃的(de)(de)制(zhi)定運用(yong)5W2H法(fa)(為什么(me)做,具體做什么(me),誰負(fu)責,什么(me)時間開始與結(jie)(jie)束,什么(me)地方,怎么(me)操作,結(jie)(jie)果標準衡量(liang))。同時,老師強調,在(zai)做目標計(ji)劃的(de)(de)時候一(yi)定要(yao)注意制(zhi)定備選方案,并對方案設置合理(li)的(de)(de)彈性(xing)空間。
課程還通過(guo)現(xian)場(chang)案例討論和分享(xiang),指明了在分配和下達命(ming)令環(huan)節(jie),應對員工不同(tong)反應的方案;老師結(jie)合實際案例講解(jie)了在命(ming)令執行過(guo)程中,科學控制工作(zuo)進度和效果(guo)的方法,以及(ji)建立(li)跨(kua)部門(men)協作(zuo)和團隊合作(zuo)之間有效協調(diao)運(yun)作(zuo)的機制。
課程(cheng)理(li)論結(jie)(jie)合(he)案例,緊(jin)密(mi)結(jie)(jie)合(he)企業發展(zhan)實際。現場學練結(jie)(jie)合(he),學員(yuan)們(men)積(ji)(ji)極參與討論發言,氣氛(fen)熱烈。艾欣達偉(wei)段董表示,此次(ci)參加培訓(xun)的各位(wei)(wei)學員(yuan),在課程(cheng)中(zhong)積(ji)(ji)極配合(he)分析討論,真正做到了(le)愿(yuan)意學、學得會、能(neng)落地,也(ye)讓公司(si)看到了(le)各位(wei)(wei)學員(yuan)的潛在能(neng)力。無論是(shi)對公司(si)管理(li)系統還是(shi)各位(wei)(wei)中(zhong)高層管理(li)者,這次(ci)培訓(xun)都是(shi)一(yi)次(ci)很好的提升。
02輔導企業介紹
深圳艾欣達偉(wei)醫(yi)藥科(ke)技有(you)限公(gong)司是一(yi)家(jia)專注于小(xiao)分子抗(kang)腫瘤前藥研(yan)(yan)發(fa)(fa)的技術(shu)開發(fa)(fa)導向型高(gao)新科(ke)技公(gong)司。公(gong)司分別在深圳市生物醫(yi)藥創新產業園和北(bei)京(jing)建立了臨床前研(yan)(yan)發(fa)(fa)中(zhong)心(xin)和臨床研(yan)(yan)發(fa)(fa)中(zhong)心(xin),集南北(bei)兩地醫(yi)藥研(yan)(yan)發(fa)(fa)資源(yuan)于一(yi)身,充(chong)分利用醫(yi)藥研(yan)(yan)發(fa)(fa)、注冊(ce)資源(yuan),迅速推進產品研(yan)(yan)發(fa)(fa)和融資進展。
目前,艾(ai)欣達(da)偉已有多個(ge)項(xiang)目處于IND研究(jiu)階(jie)段,1個(ge)項(xiang)目已完(wan)成臨(lin)床(chuang)(chuang)I期試(shi)驗,準備啟動2個(ge)血液腫瘤(liu)II期臨(lin)床(chuang)(chuang)研究(jiu)和1個(ge)實體腫瘤(liu)的(de)II期臨(lin)床(chuang)(chuang)研究(jiu),并(bing)擁有AKR1C3酶(mei)技(ji)(ji)術(shu)(shu),乏氧HAP技(ji)(ji)術(shu)(shu),糖苷酶(mei)技(ji)(ji)術(shu)(shu)等三個(ge)技(ji)(ji)術(shu)(shu)平臺的(de)抗癌藥物管線。