2015年(nian)10月17日,陽光明媚,PCB行(xing)(xing)業(ye)各位人才(cai)(cai)已匯集到了惠(hui)州(zhou)濤(tao)景高爾夫度假村,有來自廣(guang)州(zhou)、深圳、佛(fo)山、梅州(zhou)、惠(hui)州(zhou)等地(di)的PCB行(xing)(xing)業(ye)人才(cai)(cai),共(gong)同參加由(you)我們遠(yuan)大方略(博(bo)商)管理(li)咨詢機(ji)構召開的為期兩天的《PCB行(xing)(xing)業(ye)之(zhi)PMC自動運營系統工具課》。
與其說這(zhe)是一次(ci)工具的培訓課(ke),倒不如說這(zhe)是一次(ci)交(jiao)流、溝通(tong)、探討、分(fen)享的課(ke)堂(tang),都希望(wang)能夠在此獲益(yi)良(liang)多;在這(zhe)個課(ke)堂(tang)上(shang),我(wo)(wo)們(men)提倡沒有(you)(you)(you)你我(wo)(wo)之分(fen)、也沒有(you)(you)(you)層級之分(fen),在這(zhe)里,我(wo)(wo)們(men)只(zhi)有(you)(you)(you)團隊、同學之稱(cheng),盡可(ke)能讓交(jiao)流、溝通(tong)更加暢(chang)通(tong)無阻。
此(ci)次大(da)課(ke),由(you)我(wo)們(men)遠大(da)方略咨詢師(shi)雷(lei)志軍老師(shi)擔(dan)任(ren)主講,其擁有豐富(fu)的駐廠(chang)咨詢和大(da)課(ke)講授經(jing)驗(yan),幽(you)默(mo)、專業貫穿了(le)整個(ge)課(ke)堂,一句“讓在座的各位不能(neng)打瞌睡”既包含他對自身的嚴格要求(qiu),更體(ti)現了(le)他敬業和專業的精(jing)神;大(da)課(ke)主持人(ren)由(you)我(wo)們(men)的劉建斌咨詢師(shi)擔(dan)任(ren),其豐富(fu)的經(jing)驗(yan)和專業能(neng)力也是母庸置疑的。
這兩天的課(ke)程(cheng)主要(yao)是圍繞(rao)如下大綱進行,過程(cheng)精彩不斷:
一(yi)、制造業(ye)整體發展(zhan)驅(qu)使下的PCB行業(ye)前景分(fen)析(xi);
二、PCB行業特點(dian)及盈利模式分析(xi);
三、PCB行業的PMC團隊建(jian)設(she);
四、PCB行業的PMC如何(he)構建“信息化平臺(tai)”實現PMC系統自(zi)動(dong)運營、高效決策;
五、PCB行業多訂單、少數量、多品(pin)種、切換頻(pin)率高(gao)、清尾難(nan)訂單形(xing)式用(yong)什么工具可以應對。
雷老(lao)師首先指出(chu):PMC團(tuan)隊組織架構設計的(de)(de)(de)重(zhong)要性,因(yin)為總體的(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)不能(neng)錯,一(yi)(yi)(yi)旦(dan)錯了,將(jiang)會影響整個(ge)(ge)團(tuan)隊甚至(zhi)是公司的(de)(de)(de)運作(zuo);我們認為選擇大于(yu)努力(li),只(zhi)有在頂層設計上找準了方(fang)向(xiang)和(he)標準,才(cai)有可(ke)能(neng)做(zuo)到“四兩(liang)撥千斤”的(de)(de)(de)作(zuo)用;PMC部門在工廠里(li)扮演著一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)舉足輕(qing)(qing)重(zhong)的(de)(de)(de)角(jiao)色,牽一(yi)(yi)(yi)發而動(dong)全(quan)(quan)身,跨部門之間的(de)(de)(de)合(he)作(zuo)和(he)博(bo)弈更不能(neng)輕(qing)(qing)視,一(yi)(yi)(yi)定要把握好一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)度,方(fang)能(neng)做(zuo)到“解脫”二(er)字;想要解脫、解放廠長、PMC經理,并不容易,但也絕非難(nan)事,只(zhi)要在正確的(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)下功夫,站在更高的(de)(de)(de)角(jiao)度上去布局,懷著全(quan)(quan)局的(de)(de)(de)理念去看問題、分析狀(zhuang)況,就一(yi)(yi)(yi)定能(neng)夠(gou)做(zuo)到它(ta)山之石,可(ke)以(yi)攻玉。
接著,雷老師(shi)提出了一個(ge)觀點:思想或許很難統一,但(dan)是動作是可以統一的(de),無論如何(he)都要(yao)達到我們想要(yao)的(de)結果。
經(jing)過研究分(fen)析(xi),PMC團隊(dui)可(ke)分(fen)為(wei)四個層(ceng)級(ji)(ji),具體分(fen)為(wei):傳(chuan)達室、控制室、企劃室、運營室。在(zai)談到(dao)我們的(de)PMC部(bu)門處于哪一(yi)個層(ceng)級(ji)(ji)時,雷老師強調選(xuan)人的(de)重要性,選(xuan)擇合適的(de)人尤為(wei)重要,從人自身的(de)特質分(fen)析(xi)可(ke)以提高人員的(de)匹配度,做到(dao)事半功倍。
兩(liang)天的(de)(de)(de)(de)(de)課程,實戰(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)案(an)例始(shi)終貫穿著整個活躍(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)課堂(tang),緊(jin)湊(cou)而不(bu)緊(jin)張,連貫且有(you)序,具體(ti)有(you):節點控制(zhi)、銷售預測與利潤保證、日計日考、降低報廢率等案(an)例;我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)案(an)例都是(shi)(shi)通過駐廠咨詢的(de)(de)(de)(de)(de)經驗得來的(de)(de)(de)(de)(de),是(shi)(shi)真(zhen)正地(di)從實踐中得出的(de)(de)(de)(de)(de)認知,非常“接(jie)地(di)氣”。有(you)案(an)例的(de)(de)(de)(de)(de)分享,自然會有(you)共鳴的(de)(de)(de)(de)(de)產生(sheng),也就會激發(fa)在(zai)座各位人(ren)才踴躍(yue)上(shang)臺(tai)分享其(qi)心得體(ti)會。人(ren)很難得一(yi)點的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi):在(zai)眾(zhong)人(ren)面前許下承(cheng)(cheng)諾,尤其(qi)是(shi)(shi)親人(ren),因為(wei)一(yi)旦許下了(le)承(cheng)(cheng)諾,就得背負(fu)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)責任。人(ren)更(geng)難能(neng)可(ke)貴的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)在(zai)眾(zhong)人(ren)面前承(cheng)(cheng)認自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu),敢于自我(wo)否定,因為(wei)這(zhe)是(shi)(shi)自省(sheng)(sheng),一(yi)旦人(ren)學會了(le)自省(sheng)(sheng),也就是(shi)(shi)他(ta)在(zai)不(bu)斷地(di)尋(xun)求進步和成長(chang),其(qi)前途不(bu)可(ke)限量。
雷老師強調(diao)工廠(chang)里的(de)規(gui)定并(bing)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)“憑(ping)空”寫(xie)出(chu)來的(de),匯報(bao)數(shu)據(ju)(ju)時也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)并(bing)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)“回(hui)憶(yi)”出(chu)來的(de),而應遵循唯物辯證法的(de)實踐(jian)出(chu)真知(zhi)原理,規(gui)定是(shi)(shi)通(tong)過(guo)(guo)探(tan)討、綜合大伙(huo)的(de)意見(jian)寫(xie)出(chu)來的(de),數(shu)據(ju)(ju)是(shi)(shi)通(tong)過(guo)(guo)測試(shi)、匯總出(chu)來的(de)。倘若說規(gui)定都是(shi)(shi)隨(sui)便寫(xie)出(chu)來的(de),數(shu)據(ju)(ju)也(ye)(ye)是(shi)(shi)回(hui)憶(yi)出(chu)來的(de),這樣的(de)企業文化將會置公司立于一(yi)個一(yi)敗涂地的(de)境地。
管(guan)理(li)(li),其實更多地不在于(yu)管(guan),而(er)在于(yu)理(li)(li)、在于(yu)梳(梳理(li)(li)就(jiu)是這么(me)得來的);政府正從管(guan)理(li)(li)型政府轉型為服務型政府,其實我(wo)(wo)們的制造(zao)業(ye)、我(wo)(wo)們的PCB行(xing)業(ye)也要跟著時代的腳(jiao)步(bu)走,更多地思考如(ru)何做好(hao)頂層設計、如(ru)何去布(bu)局、如(ru)何協助各部(bu)門之間將事情做好(hao),治大國(guo)如(ru)烹小(xiao)鮮(這句(ju)話出(chu)自(zi)老(lao)子的《道德經》),同樣,做制造(zao)業(ye)也得如(ru)此
制造業管理(li)并(bing)不(bu)需(xu)要很高(gao)深的(de)(de)理(li)論和(he)知(zhi)識(shi),而應更(geng)多地(di)強調簡單地(di)事情(qing)重復做,不(bu)過在(zai)“埋頭苦干”之前(qian),應該(gai)思(si)考怎么樣才能(neng)做得更(geng)好,怎樣去(qu)布局、設計才能(neng)把工(gong)作做得更(geng)加有(you)(you)效率,“磨刀不(bu)誤(wu)砍柴工(gong)”,選擇比努力更(geng)重要,忙也要忙得有(you)(you)道理(li),千萬(wan)不(bu)要陷入(ru)“瞎(xia)忙”的(de)(de)狀態。我們的(de)(de)案(an)例和(he)工(gong)具要的(de)(de)就是大家能(neng)夠通過這里面學到一些(xie)東(dong)西,并(bing)應用在(zai)實際(ji)當(dang)中去(qu),最終實現(xian)的(de)(de)是事半功(gong)倍的(de)(de)效果(guo),而不(bu)是事倍功(gong)半的(de)(de)結果(guo)。
最后,我(wo)們遠大(da)方略(lve)(博商)衷(zhong)心地祝愿(yuan)在(zai)新常(chang)態的(de)環境(jing)下(xia),PCB行業(ye)以(yi)及(ji)制(zhi)造業(ye)的(de)各人才們能(neng)夠頂著(zhu)經濟下(xia)行的(de)壓(ya)力迎難(nan)而上,奮(fen)勇前進(jin),做到學思兼(jian)備,正(zheng)所謂前車之(zhi)鑒,不做后事之(zhi)師,才能(neng)方得(de)始終。各位,加油!