星空天美MV视频播放_快播av网址_乱人伦人妻中文字幕无码久久网_翁吻乳婷婷小玲21

　　【企業管理培訓】如(ru)何培(pei)養自(zi)己的(de)(de)(de)領(ling)導力(li)？今(jin)天遠大(da)方略(lve)小(xiao)編(bian)給大(da)家(jia)帶來領(ling)導力(li)訓練的(de)(de)(de)課題，一(yi)個優秀的(de)(de)(de)組織(zhi)是在自(zi)我目(mu)標(biao)(biao)控制(zhi)差(cha)異變(bian)小(xiao)、受控的(de)(de)(de)組織(zhi)，離目(mu)標(biao)(biao)差(cha)異越小(xiao)，同時又實現了公司的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)業績，其實制(zhi)造型企(qi)業普(pu)遍存(cun)在的(de)(de)(de)一(yi)些(xie)問題：

　　1、目標(biao)設定很大(da)，與實際不符；

　　2、目(mu)標增長(chang)不(bu)受控(kong)，業(ye)績很高，但不(bu)是(shi)在(zai)公司的控(kong)制下增長(chang)；

　　3、領導(dao)團隊缺(que)少目標感，邊(bian)做(zuo)邊(bian)看，沒有圍繞(rao)設定(ding)的(de)目標展開；

　　……等等，針對以(yi)上問題(ti)，如(ru)何(he)解決(jue)與突破，黃老師在接(jie)下(xia)來的(de)課程中用“領導力(li)修煉”模式的(de)打造(zao)來清晰的(de)進行了(le)解答。

　　組織(zhi)(zhi)的(de)(de)強大靠的(de)(de)是什么？組織(zhi)(zhi)的(de)(de)靈魂是什么？---人性。在(zai)課程中黃老師拋出了(le)“好(hao)的(de)(de)木匠懂什么？好(hao)的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)懂什么？”用(yong)問題引導(dao)大家思考，告訴所(suo)有(you)學員“領(ling)(ling)導(dao)首(shou)要職責(ze)：“研究人性與研究組織(zhi)(zhi)””企業家的(de)(de)首(shou)要思維：目標思維、結果思維

　　什(shen)么(me)是(shi)領(ling)導？領(ling)導與管理(li)者的(de)(de)區別是(shi)什(shen)么(me)？如(ru)何清晰的(de)(de)理(li)解領(ling)導的(de)(de)定義與要求。黃老師用簡(jian)單通俗(su)的(de)(de)圖進行了解說(shuo)。主要包括6個核(he)心(xin)內容

　　1、領(ling)導(dao)定義：什么是領(ling)導(dao)力？

　　2、自我(wo)反思：阻礙團隊發展的三大誤(wu)區；

　　3、角色認知(zhi)：領導該做(zuo)些什么？

　　4、領導(dao)階梯：管(guan)理者與領導(dao)的區別；

　　5、領導(dao)變革：從權力性影響到非權力影響；

　　6、管理(li)思維：到(dao)底是該民主(zhu)還是該獨裁？

　　在(zai)此環(huan)節中黃老師提(ti)出了“管理(li)者難(nan)(nan)的是：看得起所(suo)有的人(ren)，“把(ba)員工當(dang)人(ren)看”，很(hen)多管理(li)者認為這很(hen)容易，但(dan)實則很(hen)難(nan)(nan)。

　　在下(xia)午的(de)課程(cheng)中，黃老師(shi)分享了“導師(shi)型領導力的(de)價值(zhi)”，包(bao)含：

　　1、導師(shi)之道：引爆(bao)團隊的領導智慧；

　　2、關注貢獻(xian)：發現價值，用結果(guo)說話；

　　3、用人所長：擅(shan)長的(de)也是有效的(de)；

　　4、團隊合(he)作(zuo)：優勢互補，各(ge)顯神通(tong)；

　　5、持續成長：經歷中(zhong)學習(xi)，總結很(hen)重要；

　　6、責(ze)任(ren)為本：不做受害者(zhe)，只做責(ze)任(ren)者(zhe)。”

　　在此環節(jie)中，黃老師提(ti)出(chu)“一個(ge)優秀的(de)(de)管理者是善于(yu)聆聽的(de)(de)！！！”什么(me)叫習慣(guan)？就是自(zi)己不(bu)經意(yi)間都會去做(zuo)的(de)(de)行(xing)為，同樣的(de)(de)事(shi)情重(zhong)復的(de)(de)做(zuo)10000次，且對自(zi)己無明顯(xian)的(de)(de)傷害！！！這(zhe)叫習慣(guan)。一個(ge)領(ling)導要(yao)有“改善常態的(de)(de)思維”。

　　在接下來的課程中，黃老師分享(xiang)了

　　導師式領導力(li)的團隊(dui)激勵的五個內容(rong)

　　1、高績效團隊建設的七(qi)大(da)命(ming)脈；

　　2、高績效團隊激勵三步(bu)曲；

　　3、教練(lian)型領導(dao)的獨孤九劍；

　　4、因人而異的激勵原則；

　　5、導師(shi)式激勵(li)的三(san)大核(he)心理念。

　　導師式(shi)領導力的四大內功要求

　　1、聆(ling)聽(ting)—挖掘員工智慧；

　　2、區分(fen)—找出問題(ti)關(guan)鍵；

　　3、發問—方向性的思考；

　　4、回應—即時性的改善。

　　心(xin)智導(dao)向的導(dao)師模式六步

　　1、第一步：厘清目標；

　　2、第二步：反映(ying)真(zhen)相；

　　3、第(di)三步：遷善心態；

　　4、第四(si)步：行動計劃；

　　5、第五步：行動實施；

　　6、第六步：行動跟進。

　　導師式領(ling)導的綜合技(ji)能法的四個項目

　　1、AB引導模式的運(yun)用；

　　2、六(liu)步邏輯(ji)引領(ling)法；

　　3、5R教練醒覺系統；

　　4、情感帳戶的建立。

　　在此次的課(ke)程(cheng)中，黃(huang)老師重點提出了(le)以下要求：

　　1、統(tong)一(yi)共識、統(tong)一(yi)目(mu)標是解(jie)決任何問(wen)題(ti)的前提，沒(mei)有統(tong)一(yi)共享與目(mu)標，事情是做不(bu)好(hao)的！！！

　　2、教練(lian)式領(ling)導力(li)是(shi)給思維而不是(shi)答案(an)，用思維式方法引(yin)導他(ta)思考、引(yin)導他(ta)解決問(wen)題！！！

　　引(yin)爆團隊的(de)領導智慧就是“不能給答(da)案”

　　3、任何一(yi)個崗位的設置都必須達到80%的量化指(zhi)標考核(he)，如沒有達到80%，則取消該(gai)崗位設置。

　　4、一(yi)個管(guan)理者(zhe)、一(yi)個領導“都必須要(yao)有(you)足夠的(de)思考時(shi)間”

　　基層(ceng)(ceng)員(yuan)(yuan)工80%的(de)時間用來做事(shi)；中層(ceng)(ceng)員(yuan)(yuan)工40-60%的(de)時間用來做事(shi)；高(gao)層(ceng)(ceng)員(yuan)(yuan)工20%的(de)時間用來做事(shi)；

　　更多企(qi)業(ye)管理知(zhi)識請關注(zhu)遠(yuan)大方略管理咨詢集團（dlxinxi.cn/），一個專注(zhu)制造(zao)型企(qi)業(ye)管理培(pei)訓的網站

　　本文由(you)遠大方略企業管理培訓(xun)集團聚合網絡整理發布，轉載請注(zhu)明(ming)來源，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)！