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中國實體企業實效的持續增長方案解決商
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精彩云集·亮點薈萃丨遠大方略《贏在開局 突破增長》專題課深圳站開講!
2021-04-26
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起步就(jiu)(jiu)是沖刺(ci),開局(ju)就(jiu)(jiu)是決戰(zhan)。于個人(ren)而(er)(er)言,未雨綢繆、先謀后動,不僅能做(zuo)到心中有(you)數,而(er)(er)且(qie)往往能達(da)到事半(ban)功倍的(de)效果。于企業而(er)(er)言,年初盤點、制定戰(zhan)略,不僅能對上(shang)一(yi)年及時復(fu)盤,而(er)(er)且(qie)在開局(ju)上(shang)就(jiu)(jiu)已經(jing)先人(ren)一(yi)步,牢牢地打下“贏”的(de)基石。

 

 

為幫(bang)助企業解決開(kai)局難的問題,3月12日,由遠(yuan)大方(fang)(fang)略(lve)舉辦的《贏(ying)在開(kai)局 突破增(zeng)長》專題課,于(yu)深(shen)圳龍崗隱秀山(shan)居如(ru)期(qi)舉行(xing),本次(ci)課程為期(qi)兩天(tian),12日由遠(yuan)大方(fang)(fang)略(lve)創(chuang)始(shi)人雷志軍主講,雷老師累計輔導企業1000多(duo)家(jia),授課2300多(duo)場,受(shou)訓(xun)學員(yuan)超過22萬人。300多(duo)位(wei)企業家(jia)和核心高管相(xiang)聚知識(shi)殿堂,共享增(zeng)長之道。

 

 

1、課堂精彩回顧(gu)

企業(ye)(ye)要打(da)破增長(chang)的(de)天花板,就必須(xu)匹(pi)配對應階段的(de)認(ren)知(zhi)和打(da)法。認(ren)知(zhi)決定(ding)思維(wei),思維(wei)決定(ding)行(xing)為,行(xing)為決定(ding)結(jie)果。雷老(lao)師(shi)結(jie)合自(zi)身(shen)經營企業(ye)(ye)的(de)心得(de),并總結(jie)優秀企業(ye)(ye)的(de)成功規律,為大家分享(xiang)了業(ye)(ye)績(ji)增長(chang)的(de)底層邏(luo)(luo)輯,雷老(lao)師(shi)表(biao)示企業(ye)(ye)增長(chang)的(de)底層邏(luo)(luo)輯是領導(dao)力和價(jia)值(zhi)觀。

 

 

對(dui)于(yu)組織(zhi)來說(shuo),領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)不僅是指創(chuang)業(ye)者(zhe)、CEO或高層管理者(zhe)的(de)個(ge)人能力(li)(li),而(er)(er)是企(qi)(qi)業(ye)內一整套(tao)的(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)層級體(ti)系,企(qi)(qi)業(ye)要在(zai)各個(ge)領(ling)(ling)導(dao)(dao)層級擁(yong)有出色的(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao),才能獲得源源不斷的(de)創(chuang)造(zao)力(li)(li)、執行力(li)(li)和持續的(de)成功。而(er)(er)企(qi)(qi)業(ye)價值觀(guan)則(ze)是企(qi)(qi)業(ye)生(sheng)存與發展的(de)精(jing)神支(zhi)柱,領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)+價值觀(guan)兩則(ze)相(xiang)結合才能發揮更大效(xiao)力(li)(li),讓企(qi)(qi)業(ye)實現持續增(zeng)長。

 

 

同時強(qiang)調打通增長底層邏輯的(de)關鍵在(zai)于(yu)經營(ying)者,而作為一個優秀的(de)經營(ying)者都必須具備四種思維(wei)(wei),客(ke)戶思維(wei)(wei),產(chan)品思維(wei)(wei),團隊思維(wei)(wei)以及經營(ying)思維(wei)(wei),思維(wei)(wei)升級才是(shi)進(jin)階之(zhi)路。同時也要有(you)高(gao)度(du)的(de)洞察(cha)力,時刻保(bao)持敏銳的(de)市場嗅覺,洞察(cha)力是(shi)企(qi)業在(zai)復雜環境(jing)下制勝的(de)法寶。學習(xi)樣板,分析對手,站在(zai)巨人(ren)的(de)肩膀上更容易(yi)成功(gong)。

 

 

 

 

 雷老(lao)師通(tong)過(guo)對領導力(li)和(he)價(jia)值觀的(de)剖析,讓(rang)(rang)在場老(lao)板和(he)核心高管的(de)思(si)維都進(jin)行了(le)迭代,讓(rang)(rang)老(lao)板從一個生意人變成了(le)企業(ye)家(jia),讓(rang)(rang)員工從一個管理者(zhe)變成了(le)經(jing)營(ying)者(zhe)。

 

 

雷老師善于觀察,總結經(jing)驗,通過(guo)對(dui)近千個實際(ji)案例的分(fen)析研(yan)究,他研(yan)究出(chu)一(yi)套有(you)效可(ke)落地的方法(fa),構建(jian)出(chu)兩種業績增(zeng)長(chang)方法(fa)論模(mo)(mo)型(xing)(xing):正向(xiang)增(zeng)長(chang)鐵三(san)(san)角(jiao)模(mo)(mo)型(xing)(xing)+逆向(xiang)生長(chang)金三(san)(san)角(jiao)模(mo)(mo)型(xing)(xing)。通過(guo)對(dui)兩種模(mo)(mo)型(xing)(xing)的對(dui)比分(fen)析了(le)其關鍵特征、優劣勢和(he)適合范圍。

課上雷老師還(huan)強調(diao)了以終為始的(de)(de)增長(chang)方(fang)法(fa)論,并給出規三(san)(規劃三(san)年的(de)(de)戰略目(mu)標(biao))、備二(準備第(di)二年的(de)(de)增長(chang)資源(yuan))、做(zuo)(zuo)一(做(zuo)(zuo)一年的(de)(de)經營落地策略)的(de)(de)具(ju)體(ti)實施方(fang)法(fa)。讓各(ge)位企業管理經營者在針(zhen)對(dui)自身企業做(zuo)(zuo)改善(shan)時,能(neng)有據可(ke)依,有法(fa)可(ke)尋。

 

 

課堂上雷(lei)老師(shi)講課循序(xu)漸(jian)進(jin),通過問題的(de)形式逐步引發學員(yuan)的(de)思考,讓每(mei)位(wei)學員(yuan)都能有所感有所悟,回到(dao)企業(ye)之后能夠落到(dao)實處(chu),做到(dao)真正的(de)幫企業(ye)解決問題,這也(ye)正是遠大方(fang)(fang)略的(de)定位(wei),成為中(zhong)國實體企業(ye)實效的(de)持續增長方(fang)(fang)案解決商(shang),遠大方(fang)(fang)略也(ye)一直秉承初心努(nu)力踐行!

 

 

通過一天的理論結合實(shi)(shi)(shi)際(ji)案例(li)的學(xue)習,每個學(xue)員都收獲頗豐,為(wei)了讓學(xue)員對(dui)(dui)白(bai)天學(xue)習的知識進(jin)行鞏固和應用(yong),晚上(shang)特(te)(te)設(she)置了實(shi)(shi)(shi)戰演(yan)練環節,并且為(wei)此遠大方(fang)略特(te)(te)從項(xiang)目上(shang)抽調部分對(dui)(dui)企業增長(chang)有豐富實(shi)(shi)(shi)踐經驗(yan)的老(lao)師到現場,對(dui)(dui)學(xue)員進(jin)行一對(dui)(dui)一輔導,讓大家(jia)現學(xue)現用(yong),快速吸收。

 

 

2、課堂金句(ju)

時(shi)(shi)代沒(mei)有旁觀(guan)者,面對(dui)瞬息萬變的時(shi)(shi)代,企業不僅要立足現(xian)在,更要著眼于將來(lai)(lai)。在發展過(guo)程中要為未來(lai)(lai)配置資源,成(cheng)功(gong)的增長戰略一定是面向未來(lai)(lai)的。

此次課(ke)程(cheng)中,雷老(lao)師以理(li)論結合(he)實(shi)踐,給眾企業(ye)家(jia)們帶來(lai)了(le)一(yi)場生動(dong)的課(ke)程(cheng),讓參與課(ke)程(cheng)的學(xue)員不僅學(xue)到理(li)論知識(shi),更(geng)重要的是給大(da)(da)(da)家(jia)帶來(lai)了(le)一(yi)套行之(zhi)有(you)效的工具和方(fang)法帶回(hui)企業(ye)實(shi)操落地。為了(le)幫(bang)助大(da)(da)(da)家(jia)更(geng)好(hao)的吸收和鞏(gong)固兩天的學(xue)習,小編整理(li)了(le)今天課(ke)程(cheng)雷老(lao)師的部分(fen)金句分(fen)享給大(da)(da)(da)家(jia),希望能給大(da)(da)(da)家(jia)帶來(lai)更(geng)多啟發。

 

課堂金句

◆ 企業要打(da)破增長的天花板,就必須匹配(pei)對應階(jie)段的認知和(he)打(da)法。

◆ 做(zuo)時代(dai)的增(zeng)長;做(zuo)終生(sheng)的客(ke)(ke)戶;成就(jiu)客(ke)(ke)戶,讓(rang)客(ke)(ke)戶成功。

◆ 打仗的(de)過(guo)程中能夠(gou)產生(sheng)結果的(de)方法(fa),就是有效(xiao)的(de)方法(fa)。

◆ 投資者的責任:為客戶創造價值(zhi),為員工(gong)創造價值(zhi)。

◆ 所有的機會喪失,都是因為身邊沒人。

◆ 經營者怕(pa)培養人的(de)根源:自己不夠強大。

◆ 打造團隊(dui)的前提是(shi):利潤(run)保障。

◆ 經營企(qi)業(ye)必(bi)須遵守以終(zhong)為始(shi)的規律(lv),其(qi)實施的方(fang)法(fa)為規三,備二(er),做一。

 

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